6 апреля. Русский язык. НАША РЕЧЬ,

6 апреля. Наша речь.

КРАТКО: стр. учебника 6-8 (устно упр. 1,2,3, письменно упр. 4,5) тетрадь с печатной основой - стр. 4-5 (задание для самопроверки материала с урока)

словарные слова :русский, язык 

ПОДРОБНО: 

В тетради записываем число и месяц. На следующей строчки слова "Классная работа" - детям это пока не привычно. Когда будете письменно работать с упражнениями кратко указываем с каким именно. 
прилагаю образец оформления тетради

6 апреля. ПЕРВАЯ ЧАСТЬ УРОКА: 
Видео урок "Речь. Устная и письменная" продолжительность около 9 минут. 

• Вместо видео можно использовать упр. 1,2 3 стр. 6-7 учебника (работать с ними устно).
• 
  
• ПИСЬМЕННО: Упр. 4 помимо устного разбора списать диалог героев сказки (обрати внимание на дефис в начале каждой реплики героя) 

•  (в моем учебнике допущена ошибка - слово Колобок написано второй раз с маленькой буквы, если в вашей редакции учебника такая же ошибка, списывая, исправьте ее с детьми в тетради, в учебнике ничего исправлять не надо) 

ВТОРАЯ ЧАСТЬ УРОКА: 

ПИСЬМЕННО упр. 5. выполнить устную часть задания и письменную по учебнику. 

СПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ словарные слова "русский язык" опасные места подчеркнуть простым карандашом, или прописать зеленым цветом как в учебнике. 

Тетрадь с печатной основой - выполнить задания стр. 4-5 (задание для самопроверки материала с урока)

ЧТО НАДО ЗАПОМНИТЬ: РЕЧЬ ДЕЛИТЬСЯ НА УСТНУЮ И ПИСЬМЕННУЮ. НАША РЕЧЬ ЭТО  И ГОВОРЕНИЕ, И СЛУШАНИЕ, И ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО, что в России русский язык этого государственный язык. 


Учителю присылаем фото из тетрадей на электронную почту alexsasha3891@gmail.com