МАТЕМАТИКА
учебник стр. 87
РУССКИЙ ЯЗЫК
ТПО стр. 45-47
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
оставшиеся темы про транспорт и передвижение.
учебник стр. 87
РУССКИЙ ЯЗЫК
ТПО стр. 45-47
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
оставшиеся темы про транспорт и передвижение.
четверг, 21 мая 2020 г.
среда, 20 мая 2020 г.
20 мая
РУССКИЙ ЯЗЫК
ТПО стр. 42- 44
МАТЕМАТИКА
Учебник стр. 86
№ 1 - решить примеры
№2 - решить задачу, записать ответ (в ответе будет два числа). Краткую запись можно не писать.
В номерах 3 и 4 задание можно выполнить устно.
№ 5 - вместо таблицы записать примеры: 6+2=8, 6+3=9
Примеры под чертой - переписать, вставив пропущенные числа.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Стр. 46-48 читать и отвечать устно на вопросы после текста.
ТПО стр. 42- 44
МАТЕМАТИКА
Учебник стр. 86
№ 1 - решить примеры
№2 - решить задачу, записать ответ (в ответе будет два числа). Краткую запись можно не писать.
В номерах 3 и 4 задание можно выполнить устно.
№ 5 - вместо таблицы записать примеры: 6+2=8, 6+3=9
Примеры под чертой - переписать, вставив пропущенные числа.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Стр. 46-48 читать и отвечать устно на вопросы после текста.
воскресенье, 17 мая 2020 г.
18 мая
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Учебник - читать и устно отвечать на вопросы после произведений 38-45
РУССКИЙ ЯЗЫК
учебник упр. 15 стр. 70 - списать все слова, около каждого слова в скобках написать проверочное, в каждом слове поставить ударение, безударную гласную подчеркиваем карандашом одной чертой, ударную гласную в корне слова подчеркиваем двумя чертами.
ТПО стр. 38 упр. 15,16
МАТЕМАТИКА
учебник стр. 84
Задание вверх страницы - решение примеров с объяснением
№ 1 - решаем примеры
№ 2 - устно
№ 3, 4 - решаем примеры
№ 5 - сравниваем выражение и величины
№ 6 - устно
примеры под чертой решить
Учебник - читать и устно отвечать на вопросы после произведений 38-45
РУССКИЙ ЯЗЫК
учебник упр. 15 стр. 70 - списать все слова, около каждого слова в скобках написать проверочное, в каждом слове поставить ударение, безударную гласную подчеркиваем карандашом одной чертой, ударную гласную в корне слова подчеркиваем двумя чертами.
ТПО стр. 38 упр. 15,16
МАТЕМАТИКА
учебник стр. 84
Задание вверх страницы - решение примеров с объяснением
№ 1 - решаем примеры
№ 2 - устно
№ 3, 4 - решаем примеры
№ 5 - сравниваем выражение и величины
№ 6 - устно
примеры под чертой решить
пятница, 15 мая 2020 г.
15 мая
МАТЕМАТИКА
учебник стр. 83
Задание вверх страницы - решение примеров с объяснением
№ 1,2,3 - решаем примеры
№ 4 - решение составной задачи
№ 5 - придумать вопрос и решить задачу
№ 6 - записать выражения, например: 9-2=7 10-2=8
РУССКИЙ ЯЗЫК
ТПО СТР. 33 -37 № 8-14 - закрепляем понятия "безударные гласные", "проверочные слова"
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
читать стр. 32-37 (устно выполнять задания после текстов)
учебник стр. 83
Задание вверх страницы - решение примеров с объяснением
№ 1,2,3 - решаем примеры
№ 4 - решение составной задачи
№ 5 - придумать вопрос и решить задачу
№ 6 - записать выражения, например: 9-2=7 10-2=8
РУССКИЙ ЯЗЫК
ТПО СТР. 33 -37 № 8-14 - закрепляем понятия "безударные гласные", "проверочные слова"
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
читать стр. 32-37 (устно выполнять задания после текстов)
четверг, 14 мая 2020 г.
14 мая
РУССКИЙ ЯЗЫК
УЧЕБНИК стр. 67 упр. 8,9,10, стр. 69 упр. 13 - письменно
закрепляем понятие "безударная гласная", " проверочное слово", " проверяемое слово"
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 50-51 "Почему полезно есть овощи и фрукты"+ задания из ТПО по этой теме.
стр. 52-53 "Почему нужно чистить зубы и мыть руки" + задания из ТПО по этой теме.
УЧЕБНИК стр. 67 упр. 8,9,10, стр. 69 упр. 13 - письменно
закрепляем понятие "безударная гласная", " проверочное слово", " проверяемое слово"
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
стр. 50-51 "Почему полезно есть овощи и фрукты"+ задания из ТПО по этой теме.
стр. 52-53 "Почему нужно чистить зубы и мыть руки" + задания из ТПО по этой теме.
среда, 13 мая 2020 г.
13 мая
Литературное чтение
Читать стр. 24-25, отвечать на вопросы стр. 26,
устно задания стр. 29, почитать стр. 30-31
РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема "Безударные главные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова"
Учебник стр. 64 упр. 3, 4 правила стр. 65 устно упр. 5 стр. 65, правило стр. 66
письменно упр. 6,7 стр. 66
МАТЕМАТИКА
учебник стр. 82
примеры вверху решить разными способами
№ 2 - решить примеры с записью над первым действием промежуточных ответов (карандашом), если ребенку трудно пока считать в уме - можно и нужно подписывать "ножки", представляя число в виде удобных слагаемых.
№ 3 - решение составных задач.
Рисунки не рисуем, пишем краткую запись, решение и ответ.
По желанию тренируемся в решение примеров на сложение и вычитание с переходом через разряд.
Читать стр. 24-25, отвечать на вопросы стр. 26,
устно задания стр. 29, почитать стр. 30-31
РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема "Безударные главные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова"
Учебник стр. 64 упр. 3, 4 правила стр. 65 устно упр. 5 стр. 65, правило стр. 66
письменно упр. 6,7 стр. 66
МАТЕМАТИКА
учебник стр. 82
примеры вверху решить разными способами
№ 2 - решить примеры с записью над первым действием промежуточных ответов (карандашом), если ребенку трудно пока считать в уме - можно и нужно подписывать "ножки", представляя число в виде удобных слагаемых.
№ 3 - решение составных задач.
Рисунки не рисуем, пишем краткую запись, решение и ответ.
По желанию тренируемся в решение примеров на сложение и вычитание с переходом через разряд.
вторник, 12 мая 2020 г.
12 мая
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
учебник стр. 18-20 (текст и задания)
стр. 22-23 (короткие рассказы К.Д.Ушинского)
РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема "Гласные звуки " - цель повторить роль гласных звуков и букв (учебник стр. 58 и 59 правило на оранжевом фоне)
упр. стр. 58 - 62 - выборочно по желанию
Обязательно - ТПО стр. 30 - 33 упр. 1-7 (восьмое делать не надо!)
Видеоурок (вариант 1)
Видеоурок (вариант 2)
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5210/start/162109/
и https://resh.edu.ru/subject/lesson/5210/main/162113/
еще на этом сайте есть тренировочные задания https://resh.edu.ru/subject/lesson/5210/train/162117/
Задание:
учебник стр. 80 - объяснение способа вычитания.
первичное закрепление - ТПО стр. 41 № 1,2,3,4
закрепление - № 2 стр. 81 - решить примеры с письменным объяснением двумя способами каждый)
образец:
по желанию № 6 стр. 81
учебник стр. 18-20 (текст и задания)
стр. 22-23 (короткие рассказы К.Д.Ушинского)
РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема "Гласные звуки " - цель повторить роль гласных звуков и букв (учебник стр. 58 и 59 правило на оранжевом фоне)
упр. стр. 58 - 62 - выборочно по желанию
Обязательно - ТПО стр. 30 - 33 упр. 1-7 (восьмое делать не надо!)
МАТЕМАТИКА
Тема : Табличное вычитаниеВидеоурок (вариант 1)
Видеоурок (вариант 2)
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5210/start/162109/
и https://resh.edu.ru/subject/lesson/5210/main/162113/
еще на этом сайте есть тренировочные задания https://resh.edu.ru/subject/lesson/5210/train/162117/
Задание:
учебник стр. 80 - объяснение способа вычитания.
первичное закрепление - ТПО стр. 41 № 1,2,3,4
закрепление - № 2 стр. 81 - решить примеры с письменным объяснением двумя способами каждый)
образец:
по желанию № 6 стр. 81
пятница, 1 мая 2020 г.
Для домашнего просмотра, фильмы о войне
|
1
|
Просмотр фильмов о войне совместно с родителями для
учеников 1-2 класса
|
1-11 мая
|
Рекомендуемые фильмы:
Девочка ищет отца
Солдатик
|
|
2
|
Просмотр фильмов о войне совместно с родителями для
учеников 3-4 класса
|
1-11 мая
|
Рекомендуемые фильмы:
Мишка принимает бой
Солдатик
|
|
3
|
Просмотр фильмов о войне совместно с родителями для
учеников 5-6 класса
|
1-11 мая
|
Рекомендуемые фильмы
Сын полка
Маленький сержант
|
|
4
|
Просмотр фильмов о войне совместно с родителями для
учеников 7-8 класса
|
1-11 мая
|
Рекомендуемые фильмы
Мы смерти смотрели в лицо
Мама, я жив
Солдатик
|
|
5
|
Просмотр фильмов о войне совместно с родителями для
учеников 9-11 класса
|
1-11 мая
|
Рекомендуемые фильмы:
Помни имя свое
Солдатик
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)